CEİD’in Eğitimde Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Haritalama ve İzleme Çalışması: 2021-2023 Güncellemesi raporuna göre, iki yılda zorunlu eğitim çağındaki 442 bin 643 çocuk okulu bıraktı. Bunların 221 bin 739’unu kız, 220 bin 904’ünü erkek çocuklar oluşturuyor.
Kız çocuklarının eğitimden kopma nedenleri
Rapora göre kız çocuklarının okulu bırakma nedenleri arasında ev içi iş yükü, erken ve çocuk yaşta evlilik ile ailelerin eğitim karşıtı tutumları öne çıkıyor. TÜİK verilerine göre, 2021’deki resmi evliliklerin yüzde 2,3’ü 16-17 yaşındaki kız çocuklarıyla yapıldı. Aynı yaş grubundaki erkeklerde bu oran yüzde 0,1’de kaldı.
Pandemi sonrası eşitsizlik derinleşti
Pandemi sonrası devlet okullarında okuyan öğrenciler, özel okul öğrencilerine göre iki kat daha fazla öğrenme kaybı yaşadı. Bu durum eğitimdeki fırsat eşitsizliğini derinleştirdi.
Kadınların eğitime erişim ve istihdam sorunları
-
Yoksul kadınların beşte biri hâlâ okuma yazma bilmiyor.
-
Ne eğitimde ne istihdamda olan kadınların oranı yüzde 30,1. Bu oran erkeklerde yüzde 16,2.
-
Üniversite öğrencilerinin yüzde 49’u kadın olsa da, kadınlar özellikle mühendislik (%21,3) ve bilişim teknolojileri (%24,5) bölümlerinde çok düşük oranda temsil ediliyor.
-
Türkiye’de her 10 erkek programcıya karşılık yalnızca 3 kadın programlama yapıyor.
-
STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik, Matematik) alanında çalışan kadınların kazançları erkeklerden yüzde 14,7 daha düşük.
Kadın rektör oranı %9,4
2024 itibarıyla Türkiye’deki 202 üniversitenin sadece 19’unu kadın rektörler yönetiyor. Bu oran yüzde 9,4’e denk geliyor.