Hakkari Türk Eğitim-Sen Şube Başkanı ve öğretmen Şükrü Gürses’in, İspanya’nın Valensiya kentine düzenlenen bir gezi sırasında Kürt öğrencilere ‘bozkurt’ işareti yaptırıp sosyal medyada paylaştığı iddiası Meclis’e taşındı.
Eğitim camiasında ve sosyal medyada geniş yankı bulan olay, Hakkari’den bir grup öğrencinin katıldığı İspanya gezisinde yaşandı. İddiaya göre, Türk Eğitim-Sen Hakkari Şube Başkanı Şükrü Gürses, gezi sırasında öğrencilere bir siyasi ideolojinin sembolü olarak bilinen "bozkurt" işaretini yaptırarak fotoğraflarını çekti. Bu fotoğrafların daha sonra sosyal medya hesaplarından paylaşılması, öğrencilerin siyasi sembollerle araçsallaştırıldığı tepkilerini beraberinde getirdi.
Vezir Coşkun Parlak’tan Soru Önergesi
DEM Parti Hakkari Milletvekili Vezir Coşkun Parlak, konuyu TBMM gündemine taşıyarak Milli Eğitim Bakanı’na yanıtlaması istemiyle sorular yöneltti. Parlak, bir öğretmenin ve sendika başkanının, sorumluluğu altındaki çocuklara bir siyasi görüşün sembolünü dayatmasının eğitim etiğiyle bağdaşmadığını vurguladı.
Önergede şu noktalara dikkat çekildi:
Siyasi İdeoloji Dayatması: Bir eğitimcinin, farklı kültürel ve siyasi kimliklere sahip öğrencilere tek bir siyasi görüşün sembolünü yaptırmasının yarattığı psikolojik etki.
Sosyal Medyada Paylaşım: Çocukların kişisel verilerinin ve görüntülerin, rızaları dışında veya yönlendirme ile siyasi içerikli paylaşımlarda kullanılmasının yasal boyutu.
Eğitim Etiği: Okul dışı etkinliklerde ve uluslararası projelerde, eğitimcilerin tarafsızlık ilkesini ihlal edip etmediği.
"Çocuklar Siyasi Sembollerin Aracı Değildir"
Milletvekili Parlak, yaptığı açıklamada eğitim sisteminin çocukları her türlü siyasi manipülasyondan koruması gerektiğini belirtti. "Hakkari gibi hassas bir bölgede, çocukların kimliklerini ve duygularını hiçe sayarak onlara belirli bir ideolojinin işaretini yaptırmak, pedagojik bir cinayettir" diyen Parlak, Şükrü Gürses hakkında idari bir soruşturma başlatılıp başlatılmadığını sordu.
Sosyal medya üzerinden gelen tepkilerde ise, eğitimcilerin öğrencilere evrensel değerleri ve bilimi aşılaması gerektiği, siyasi sembollerin ise eğitim mekanlarından ve öğrenci gruplarından uzak tutulması gerektiği vurgulandı. Hakkari Milli Eğitim Müdürlüğü’nün ve Türk Eğitim-Sen Genel Merkezi’nin konuya ilişkin nasıl bir tavır alacağı merakla bekleniyor.
